KAIP PASIEKTI, KAD DARBUOTOJAS DIRBTŲ ĮMONĖJE KAIP SAU

Kaip tinkamai motyvuojant darbuotojus ir save didinti veiklos efektyvumą?

2023 m.RUGSĖJO 27 D.

Normal 0 19 false false false LT X-NONE X-NONE

TIKSLAS:   

1. Kokia motyvacijos dalis priklauso nuo darbuotojo ir kokia – nuo vadovo bei organizacijos?

2.  Ar įmanoma atrasti bendrus motyvacinius principus visiems žmonėms?

3.  Kokie motyvaciniai veiksniai sukelia pasitenkinimą ar nepasitenkinimą darbu?

4. Kokiais atvejais atlyginimas bei priedų sistema gali nemotyvuoti žmonių, o turėti atvirkštinį poveikį?

PAGRINDINĖS MOKYMO TEMOS

1. Motyvaciniai veiksniai. Kas motyvuoja skirtingus žmones?

• Užduotis: „Žurnalistinis tyrimas“: kas mane motyvuoja, o kas lemia entuziazmo nebuvimą?

2. Motyvacijos principai ir dėsniai. Esminės išvados, kas darbe motyvuoja vadovus ir ne vadovus.

• F. Herzberg dviejų veiksnių motyvacijos teorija: Nuo ko priklauso darbuotojų motyvacija ir pasitenkinimas darbu? Testas. Praktinis taikymas – darbo praturtinimas ir išplėtimas.

• Motyvaciją žlugdantys veiksniai.

• Organizacijų elgesio modifikacijos modelis (O.E. Mod.). Rekomendacijos poveikių planui.

• J. S. Adams socialinio teisingumo teorijos principai.

3.Motyvacijos principai – keli netikėti motyvacijos „eksperimentai“, sėkmės, nesėkmės ir išvados.

• Atvejo analizė: „Motyvatorių meniu“. „Fish“ („Žuvies“) filosofija – tai ilgalaikio mokymosi metodas, įkvepiantis mus jaustis žvaliais ir įsigilinusiais į darbą, kurį atliekame. Kuria naujovišką atsakingą darbo aplinką, kurioje žaisminga, dėmesinga ir patraukli nuotaika skatina energiją, entuziazmą, didina darbo našumą ir kūrybingumą.

• Motyvacija per emocijas. Kokios emocijos dalyvauja asmeninių, komandos ir organizacijos motyvų suderinime? Motyvavimas sukeliant įvairias emocines būsenas: pyktį, džiaugsmą, pasitenkinimą, malonumą, frustraciją, nerimą… Baimė: kiek ji kelia ir kiek mažina motyvaciją?

• Ugdomojo vadovavimo (angl. couching) taikymas kasdien ir tarpinių susitikimų metu.

4. Motyvavimas per pozityvų mąstymą ir pasitikėjimą savimi.

• pasitikėjimas savimi: ar iš tikrųjų lengviau motyvuoti darbui nepasitikinčius savimi žmones?

• Kaip padrąsinti save ir kitus daryti kažką nauja?

• Užduotis: „Savęs motyvavimas per savo „idealą“.

• Proaktyvus požiūris – pasirinkimas būti efektyvesniu.

• Pozityvios nuostatos ir pozityvūs vertinimai.

5.Vadovo-motyvatoriaus vaidmuo – nuo darbuotojo įvedimo į organizaciją iki atsisveikinimo.

• Kada patarti ir nurodyti tobulėjimo sritis?

• Kaip pabrėžti darbo atlikimą, o ne kritikuoti asmenybę?

• Kaip būti pozityviam ir entuziastingam?

• Kaip būti objektyviam? Kaip žinoti, kas jūsų pavaldinius motyvuoja stipriausiai?

• Kaip tinkamai reaguoti į prieštaravimus ir nepasitenkinimus?

6. Pozityvus ir motyvuojantis klimatas – Jūsų įmonėje.  10 žingsnių, kurie padėtų užtikrinti tokią atmosferą, kai žmonės dirba sunkiai ir produktyviai, nes to nori, ir yra tuo patenkinti. Kaip jį sukurti Jūsų komandoje?

——————————————————————————————————————-

DARBOTBARKĖ:

• 9:00 – 10:30 Mokymų sesija (2 akad. val)
• 10:30 – 10:45 Pertrauka
• 10:45 – 12:15  Mokymų sesija (2 akad. val.)
• 12.15-13.00 Pietų pertrauka
• 13.00-14.30  Mokymų sesija (2 akad. val.)

——————————————————————————————————————

KAINA vienam dalyviui:  125 eur (el. dalomoji medžiaga ir dalyvio pažymėjimai įtraukta)

NERIBOTAS PRISIJUNGIMAS 450 EUR

MOKYMŲ FORMA: nuotolinis prisijungimas realiuoju laiku naudojant ZOOM programą,  

Pasidalinkite renginiu!